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Vol. 7, Núm. 14: Juego, institucionalidad y libertad |
La vivencia de jugar o jugar una vivencia |
Resumen
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Noemi Aizencang |
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Vol. 11, Núm. 22 (2022): Los juegos posibles |
LAS CONCEPCIONES DE JUEGO Y EL JUGAR DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS NIÑOS |
Resumen
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Federico Andrés Saredo González |
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Vol. 11, Núm. 23 (2023): Espacios y tiempos del juego |
LAS PROPUESTAS LÚDICAS EN LA RED ANDANDO Sentidos y desafíos del juego en comunidad |
Resumen
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Silvina Mariela Davio |
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Vol. 13, Núm. 25 (2024): Equipos de juego I |
LAS PROPUESTAS LÚDICAS EN LA RED ANDANDO Sentidos y desafíos del juego en comunidad |
Resumen
PDF
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Silvina Mariela Davio |
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Vol. 10, Núm. 19 (2021): Problemas del juego y el jugar |
Lúdicamente Diálogos 1 |
Resumen
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Noelia Enriz, Carolina Duek |
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Vol. 7, Núm. 13: Jugadores contemporáneos: videojuegos y redes |
LEER, INTERPRETAR, GESTIONAR: MEDIATIZACIÓN, GÉNERO DE ESTRATEGIA Y RECONFIGURACIONES DEL JUGADOR |
Resumen
PDF
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Diego Maté |
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Vol. 13, Núm. 25 (2024): Equipos de juego I |
LEVANTAR LA MIRADA Y VER AL COMPAÑERO |
Resumen
PDF
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Greta Winckler |
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Vol. 2, Núm. 4: Los objetos del (y para el) juego |
Los fabricantes de juguetes y juegos franceses y su responsabilidad social respecto del niño (1891-1911) |
Resumen
Sin título
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Valérie-Inés De La Ville, Michel Manson |
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Vol. 10, Núm. 20 (2021): ANIVERSARIO |
Los juegos de azar y el juego excesivo desde la perspectiva de las humanidades y las ciencias sociales: desprenderse del velo moralizante |
Resumen
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Claudia Dubuis, Astor Borotto (tr.) |
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Vol. 6, Núm. 11: Juegos, juguetes y dispositivos tecnológicos |
LOS JUEGOS LINGÜÍSTICOS Y LA MOTIVACIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS. |
Resumen
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Eduardo Escalona Pardo |
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Vol. 8, Núm. 16 (2019): Juego, deporte y juventud |
LOS MEGAEVENTOS DEPORTIVOS COMO INSTRUMENTO (BIO)POLÍTICO Y ESPACIO DE EXCEPCIONALIDAD: UN CASO DE ESTUDIO COMPARADO ENTRE LA COPA MUNDIAL DE FÚTBOL BRASIL 2014 Y LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE LA JUVENTUD BUENOS AIRES 2018 |
Resumen
PDF
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Natalia Andrea Alegre |
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Vol. 9, Núm. 17 (2020): Experiencias, propuestas y reflexiones para el juego |
Los principios de accesibilidad-DHD aplicados al diseño y desarrollo de un juego musical |
Resumen
PDF
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Marisa Andrea Cenacchi, Patricia Silvana SAN MARTIN, Natalia Gabriela Monjelat |
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Vol. 10, Núm. 20 (2021): ANIVERSARIO |
Los principios de accesibilidad-DHD aplicados al diseño y desarrollo de un juego musical |
Resumen
PDF
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Marisa Andrea Cenacchi, Patricia Silvana San Martin, Natalia Monjelat |
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Vol. 9, Núm. 18 (2020): Juegos, juguetes y jugadores. Las prácticas del juego contextualizado. |
Los sentidos del jugar en la Educación Física Escolar |
Resumen
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Leonardo Gabriel Gomez Smyth |
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Vol. 4, Núm. 8: Juegos, juguetes y jugadores |
Métodos de enseñanza comunicativos: El juego como estrategia didáctica en la instrucción del español como segunda lengua |
Resumen
PDF
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Tatiana Ferrer |
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Vol. 8, Núm. 15: El juego y las problemáticas contemporáneas: historia, educación y género. |
Narrativas de la prensa francesa sobre el fútbol brasileño en los Mundiales de 1958 y 1998 |
Resumen
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Ronaldo Helal |
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Vol. 6, Núm. 12: El juego hoy: disciplinas, temas y problemas |
O BRINCAR E O CORPO NA AÇÃO PEDAGÓGICA DAS EDUCADORAS DA INFÂNCIA - reflexões a partir dos estudos de Michel Foucault |
Resumen
PDF
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Daiana Camargo, Silvia Christina Madrid |
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Vol. 7, Núm. 14: Juego, institucionalidad y libertad |
O inventário da cultura lúdica: os espaços, os materiais e os jogos desenvolvidos pelas crianças no horário livre |
Resumen
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Débora Jaqueline Farias Fabiani, Alcides José Scaglia |
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Vol. 3, Núm. 5: Juego y deporte: el cuerpo como herramienta lúdica |
O jogo dos lances: preferências de crianças populares no Brasil |
Resumen
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Hugo Lovisolo, Armando Cassia |
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Vol. 10, Núm. 21 (2022): Recrear el juego |
PENSANDO INTERSECCIONALMENTE EN TORNO AL FUTBOL FEMENINO. LA EXPERIENCIA EN DOS CLUBES DE MÉXICO Y ARGENTINA: CLUB LEÓN (LIGA MX FEMENIL) Y CLUB LANÚS (TORNEO REXONA). |
Resumen
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Alejandro Vásquez |
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Vol. 8, Núm. 16 (2019): Juego, deporte y juventud |
Planificación, producción e impacto de nuevas estructuras deportivas. El caso de los Juegos Olímpicos de la Juventud en Buenos Aires 2018 |
Resumen
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María Nemesia Hijós, Diego Pablo Roldán |
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Vol. 4, Núm. 8: Juegos, juguetes y jugadores |
Poema |
Resumen
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Jonás Gomez |
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Vol. 10, Núm. 21 (2022): Recrear el juego |
POLÍTICAS RECREATIVAS ORIENTADAS A LA POBLACIÓN JUVENIL DE SECTORES POPULARES: EL CASO DEL PROGRAMA ADOLESCENCIA (2009-2019) |
Resumen
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Diego Picco |
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Vol. 7, Núm. 13: Jugadores contemporáneos: videojuegos y redes |
PRÁCTICAS LÚDICAS “INTERCULTURALES”. NIÑAS RARÁMURI EN UN INTERNADO RELIGIOSO (MÉXICO) |
Resumen
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José Luis Ramos Ramirez, Janeth Martinez |
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Vol. 8, Núm. 15: El juego y las problemáticas contemporáneas: historia, educación y género. |
"PRÔ, QUANDO VAMOS BRINCAR?" O RECREIO NA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL |
Resumen
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Gabriel . da Costa Spolaor, Galdino . Rodrigues de Sousa, Rogério . de Melo Grillo, Elaine . Prodócimo |
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Elementos 126 - 150 de 183 |
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