“Mi papá dice que sos re bueno”. Placer, prestigio y afectos en el fútbol infantil

Resumen

A partir de relatos de futbolistas juveniles sobre su ingreso a las escuelitas de fútbol infantil se reconstruyen las relaciones sociales que allí se establecen con el objetivo de describir cómo se construye el gusto por la práctica futbolística y cómo se desarrolla la influencia de esta institución sobre la formación de fantasías y la construcción de la aspiración de convertirse en futbolista profesional. El trabajo muestra que en ese espacio se produce una primera selección de talentos que deriva en el ingreso de los chicos a prácticas más competitivas, el establecimiento de redes de acompañamiento y promoción de la carrera y una organización familiar que posibilita la continuidad al proyecto deportivo. El estudio propone que esa trama, que se sostiene sobre tres grupos de actores –familia, entrenadores y “micromundo del club”– “etiqueta” a los aspirantes en posiciones de prestigio en el espacio local, y que a partir de dicha trama de relaciones los jugadores desarrollan un vínculo afectivo con el fútbol que se constituye en uno de los factores sobre los cuales los aspirantes sostienen sus carreras, incluso en edades de futbolista juvenil. En diálogo con las posiciones que plantean la carrera futbolística como un proceso de producción de futbolistas en el que la agencia de los juveniles es enajenada, el artículo procura, así, ponderar los factores que generan que los futbolistas perciban sus carreras a partir del deseo, del placer y de la aspiración personal.

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