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n. 9 (2015): Comunicación, educación y conocimiento

Publicado: 2015-12-11

Editorial

  • Editorial

    Sandra Carli
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    • PDF (espanhol)

Dossier

  • Competencias mediáticas. Diagnóstico entre estudiantes de nivel secundario del AMBA en Argentina

    Silvia Bacher, Fernando Bordignon, Tamara Grosso, Nadia Molek, Ana Pereyra, Mariano Fontao
    • PDF (espanhol)
  • Comunicación dialógica y producción de conocimiento. Abordajes de investigación participante desde la antropología crítica.

    Graciela Batallán, Liliana Dente, Loreley Ritta
    • PDF (espanhol)
  • Marginalia: territorio de descentramientos. Desafíos presentes en las prácticas pedagógicas de la lectura y la escritura en la universidad

    Emilia Inés Cortina, Claudia Risé
    • PDF (espanhol)
  • Bibliotecas Populares y su Comisión Nacional Protectora: algunos aportes preliminares sobre el libro y la lectura en dos instituciones centenarias

    Melina Curia
    • PDF (espanhol)
  • Medios, tecnologías y redes. Recursos para el conocimiento y reconocimiento de sí.

    Eva Da Porta
    • PDF (espanhol)
  • Del libro al ebook: aspectos económicos del libro electrónico

    Ariel Darío Idez
    • PDF (espanhol)
  • Políticas Públicas de Acceso abierto y democratización del conocimiento en la Universidad Argentina

    Martín Unzué, Nicolás Freibrun
    • PDF (espanhol)

Ensayos y Avances de investigación

  • Uso del voseo en los libros de texto para la enseñanza del castellano rioplatense

    Laura Lagos
    • PDF (espanhol)

Desenvolvido por

Open Journal Systems

Idioma

  • English
  • español
  • português

Informações

  • Para Leitores
  • Para Autores
  • Para Bibliotecários

Avatares de la Comunicación y la Cultura

Carrera de Ciencias de la Comunicación | Facultad de Ciencias Sociales | Universidad de Buenos Aires (UBA)

Endereço postal: Santiago del Estero 1029, C1075AAU, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina 

E-Mail: avatares@sociales.uba.ar | Tel.: 54 11 4305-6087 Interno 114 | ISSN: 1853-5925

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