Breve nota sobre la colonialidad de los saberes hegemónicos, el eurocentrismo y la promesa de los saberes populares
DOI:
https://doi.org/10.62174/olac.2477Palabras clave:
Colonialidad del saber, pensamiento crítico latinoamericano, saberes populares, emancipaciónResumen
El presente trabajo examina las insanables limitaciones del saber convencional de las ciencias sociales para dar cuenta de la situación imperante en Nuestra América así como las posibilidades que abre el pensamiento crítico latinoamericano para producir un lectura acertada sobre el pasado y el presente de nuestras sociedades así como de sus desafíos históricos. En sus páginas se explora también la cuestión de los "saberes populares" y su capacidad para constituirse en alternativa superadora de los primeros, iluminando aspectos y desafíos negados por las visiones eurocéntricas domiantes en la academia pero también sus limitaciones para trascender los marcos cognitivos de la sociedad burguesa
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