El abordaje de la intervención profesional del Trabajo Social en contexto de virtualización: una aproximación bibliográfica.

Tatiana Encina, Ligia Altaleff, María Carolina González Cejas, Micaela Megias

Resumen


El presente artículo forma parte del trabajo realizado en el marco del Programa de Investigación en Grado de la carrera de Trabajo Social de la Universidad de Buenos Aires, cuyo tema es la “Intervención social del Trabajo social en la virtualidad”. El trabajo consiste en una revisión bibliográfica que recupera nuestras reflexiones sobre las transformaciones en la vida cotidiana vinculadas al acceso a las Tecnologías de la Información y la Comunicación, en el contexto de la pandemia por COVID-19. Para su abordaje nos apoyamos en la noción nodal de espacio público virtual como medio para la realidad social con sus nuevas formas de expresión y la necesidad de abordarlas desde una perspectiva de Derechos Humanos. A partir de dicha articulación intentaremos dar cuenta de la necesidad de repensar el espacio de intervención profesional en clave del pleno ejercicio de la ciudadanía digital, atendiendo a la emergencia de desigualdades como la brecha digital y la necesidad de políticas activas de alfabetización digital, ambas potenciadas por la situación de aislamiento transitada en el año 2020.

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