El acompañamiento como categoría y las instituciones contemporáneas

Noelia Sierra

Resumen


En el presente artículo se propone introducir reflexiones en torno a la noción de acompañamiento como categoría teórica pujante para poner en cuestión y analizar procesos vinculados al bienestar de las/os sujetos, el lazo y la integración social. Se apela en la política pública a la cuestión del acompañamiento, aflora en sus discursos y lineamientos para el abordaje de campos problemáticos, siendo este un emergente punto de ingreso para la indagación teórica. Para abordar el análisis avanzaremos poniendo como tema central la cuestión del vínculo entre la/os usuaria/os, la/os profesionales y las instituciones para establecer una relación dialógica entre el concepto de acompañamiento con las políticas de transferencia de ingresos y los avances normativos, de manera de poder abrir el análisis a nuevas perspectivas que echen luz sobre las vacancias en las tramas institucionales. El enfoque se orienta luego a presentar la tarea de acompañar en tanto oficio desde una lógica de reciprocidad. Para darle lugar por último a dos dimensiones que adquieren formas y sentidos particulares, pero que reúnen cierta estabilidad en la práctica del acompañamiento institucional si tomamos en cuenta lo inter-subjetivo, nos referimos al tiempo y a la presencia.


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DOI: https://doi.org/10.62174/DPdp.8422

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