De las “incógnitas” culturales atribuidas al Paraguay. Reflexiones desde la teoría de la oralidad
DOI:
https://doi.org/10.1234/rpcs1420249715Palabras clave:
Oralidad y escritura, cultura oral y lengua guaraní, rasgos culturales de la sociedad paraguaya, oralidad y alfabetizaciónResumen
El desarrollo de la teoría de la oralidad durante el siglo XX significó una renovación profunda de la visión antropológica que ha caracterizado la tradición de Occidente, y ofreció nuevas herramientas de análisis e interpretación a las ciencias humanas y sociales. En este artículo analizamos distintas percepciones que se han emitido sobre la cultura paraguaya en general, en autores antiguos y actuales, extranjeros y paraguayos. Con base en el marco teórico de los estudios sobre lenguaje y pensamiento interpretamos algunos rasgos sociológicos y lingüísticos atribuidos a la colectividad paraguaya. Aunque es innegable la necesidad de desarrollar trabajos empíricos en la materia, la mayoría de las características consideradas especiales y típicas de la sociología paraguaya, empero, adquieren un sentido coherente y fluido cuando son analizadas bajo los paradigmas de la teoría de la oralidad.
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