Las discusiones que vinculan las clases sociales y el territorio con frecuencia han limitado su abordaje a los procesos de segregación residencial en las grandes ciudades. Sin embargo, aún circunscribiéndonos a los aglomerados urbanos, quedan aun numerosos aspectos de la relación por ser explorados ¿Cuán frecuente es que aquellos que comparten la pertenencia a una misma clase social vivan en barrios relativamente homogéneos? ¿Hasta qué punto las pautas residenciales son diferenciales según las clases sociales consideradas? ¿Cómo se relacionan estructura social y ocupación del espacio urbano? ¿Cómo y cuándo la residencia se constituye en un componente que contribuye a definir la posición de clase? ¿Cómo se relacionan estilos de vida, oportunidades de vida y territorio? El objetivo de este número es recoger discusiones teóricas y resultados de investigaciones empíricas que pongan en el centro la discusión éstos y otros aspectos de la relación entre clases sociales y territorio.