Análisis Bibliométrico De Los Trabajos Publicados Sobre El Concepto Autoestima En La Revista Psocial
DOI:
https://doi.org/10.62174/psocial.10131Palabras clave:
Autoestima, bibliometrico, psicologia socialResumen
El concepto que conocemos como autoestima es considerado como el componente evaluativo de la percepción que cada persona tiene sobre sí misma y es uno de los conceptos mayormente trabajados tanto en la disciplina psicológica como en la psicosocial. La presente investigación presenta un análisis bibliométrico de artículos de la revista {Psocial} - Revista de Investigación en Psicología Social referidos a la autoestima a lo largo de sus diez años de publicación (2014-2024). Se encontraron un total de 16 artículos, que fueron analizados considerando categorías tales como distribución temporal, área temática, procedencia y colaboración entre autores y palabras clave. Los resultados revelan una mayor producción en los primeros años de la revista (2015-2017). Casi un 40% de los artículos consistieron en trabajos empíricos cuantitativos, lo cual implica un aporte considerable en lo que es el desarrollo de las investigaciones de campo. Entre las variables con las que el concepto autoestima más se ha relacionado aparecen: personalidad, adolescencia, autoconcepto, familia y espiritualidad. Por otra parte, sobresale la Universidad de Buenos Aires (UBA) como protagonista en la producción de artículos, institución sede de Psocial. Asimismo se destaca la colaboración con algunas universidades extranjeras, lo cual sugiere un proceso de internacionalización de la revista.Referencias
Ahmad, I., Ahmed, G., Shah, S. A. A., & Ahmed, E. (2020). A decade of big data literature: analysis of trends in light of bibliometrics. The Journal of Supercomputing, 76(24).
Becerra, G., & Ratovicius, C. (2022). Social sciences and humanities on big data: A bibliometric analysis. JISTEM-Journal of Information Systems and Technology
Management, 19, e202219011.
Benson, A. J., Bruner, M. W., & Eys, M. (2016). How descriptive norms and social identity interact in predicting antisocial ingroup behaviours. Journal of Exercise, Movement and Sport, 48(1).
Berger, P. J. & Luckmann, T. (1967). La construcción social de la realidad. AmorrortuEditores.
De Wals, S., & Meszaros, K. (Eds.). (Eds). (2012). Handbook on Psychology of Self-Esteem. New York: Nova.
Craig, G. J., &Baucum, D. (1992). Human development. New Jersey: Prentice Hall.
Craig, G. J., & Dunn, W. (2010). Understanding human development. New Jersey: Pearson Education/Prentice Hall.
Costa, P. T., & McCrae, R. R. (1980). Still stable after all these years: Personality as a key to some issues in adulthood and old age. In P. B. Baltes & O. G. Brim (Eds.), Life span development and behavior (Vol. 3, pp. 65–102). New York: Academic Press.
Crocker, J., & Park, L. E. (2004). The Costly Pursuit of Self-Esteem. Psychological Bulletin, 130(3), 392–414. http://doi.org/10.1037/0033-2909.130.3.392
Harter, S. (2012). The Construction of Self: Developmental and Sociocultural Foundations. New York: The Guilford Press.
Hogg, M. A., Abrams, D., & Brewer, M. B. (2017). Social identity: The role of self in group processes and intergroup relations. Group Processes & Intergroup Relations, 20(5),570-581.
Hollander, E. (2000). La medición de actitudes y la dinámica del cambio actitudinal. En Principios y Métodos de Psicología Social (pp. 150-181). Buenos Aires: Amorrortu
Editores.
Iacoviello V. & R. Spears (2022) Playing to the gallery: investigating the normative explanation of ingroup favoritism by testing the impact of imagined audience. Self and Identity, 21:6, 660-686, DOI: 10.1080/15298868.2021.1933582
Illouz, E. (2009) Intimidades congeladas. Katz Editores, Buenos Aires. Caps. I y III.
James, W. (1890). The consciousness of self. The principles of psychology.
Lee, A., & Hankin, B. L. (2009). Insecure attachment, dysfunctional attitudes, and low self-esteem predicting prospective symptoms of depression and anxiety during adolescence. Journal of clinical child & Adolescent Psychology, 38(2), 219-231.
McCrae, R. R., & Costa, P. T. (2010). The Five Factor Theory of Personality. In O. P. John, R. W. Robins, & L. A. Pervin (Eds.), Handbook of personality: Theory
and research (pp. 159–182). New York: The Guilford Press.
McCrae, R., & Costa, P. T. (2012). Personality in adulthood (2nd ed.). New York: The Guilford Press.
Mruk, C. J. (2006). Self-esteem research, theory, and practice: Toward a positive psychology of self-esteem. Springer Publishing Company.
Rice, F. P., & Vestal, L. B. (2001). Human development: A life-span approach. New Jersey: Prentice Hall.
Rosenberg, M. (1979). Conceiving the self. New York: Basics.
Simkin, H., & Azzollini, S. (2015). Personalidad, autoestima, espiritualidad y religiosidad desde el Modelo y la Teoría de los Cinco Factores. PSIENCIA.
Revista Latinoamericana de Ciencia Psicológica, 7(2), 339–361. http://doi.org/10.5872/psiencia/7.2.22
Yang, Y. - J., & Chiu, C. (2009). Mapping the structure and dynamics of psychological knowledge: Forty years of APA journal citations (1970–2009).
Review of General Psychology,13(4),349–356. http://doi.org/10.1037/a0017195.
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Los/as autores/as conservan los derechos de autor, garantizan a la revista el derecho de ser la primera publicación del trabajo y aceptan que los artículos publicados por esta revista se encuentran disponibles bajo una Licencia Creative Commons Atribución No Comercial Compartir Igual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0): los/as interesados/as pueden compartir (copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato) y adaptar (remezclar, transformar y crear a partir del material otra obra), siempre que: a) se cite la autoría y la fuente original de su publicación (revista, editorial y URL de la obra); b) no se usen para fines comerciales; c) se mantengan los mismos términos de la licencia. Este tipo de licencias se basan en el principio de la libertad creativa con fines académicos, científicos y culturales.
