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<journal-id journal-id-type="index">6723</journal-id>
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<journal-title specific-use="original" xml:lang="es">PSOCIAL</journal-title>
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<issn pub-type="epub">2422-619X</issn>
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<publisher-name>Universidad de Buenos Aires</publisher-name>
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<country>Argentina</country>
<email>hugosimkin@sociales.uba.ar</email>
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<article-id pub-id-type="art-access-id" specific-use="redalyc">672383461008</article-id>
<article-id pub-id-type="doi">10.62174/psocial.11156</article-id>
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<subject>Sin sección</subject>
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<article-title xml:lang="es">Compromiso cívico de personas mayores en Chile: un análisis de perfiles latentes.</article-title>
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<contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0003-0898-6065</contrib-id>
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<surname>Caro Puga</surname>
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<email>scaro@uc.cl</email>
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<contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-4309-4591</contrib-id>
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<surname>Martinez Guzmán</surname>
<given-names>María Loreto</given-names>
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<email>mlmartig@uc.cl</email>
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<institution content-type="original">Pontificia Universidad Católica de Chile </institution>
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<institution content-type="original">Pontificia Universidad Católica de Chile</institution>
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<pub-date pub-type="epub-ppub">
<season>Diciembre</season>
<year>2025</year>
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<issue>2</issue>
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<title>Resumen</title>
<p>Este estudio aporta evidencia empírica innovadora sobre el compromiso cívico (CC) de personas mayores chilenas mediante Análisis de Perfiles Latentes (APL), una metodología centrada en la persona poco utilizada en gerontología latinoamericana. A diferencia de investigaciones previas que reducen el CC a indicadores de asociatividad, este análisis examina simultáneamente actitudes y comportamientos cívicos, detectando cuatro perfiles heterogéneos: "dispuesto cívicamente", "comprometido cívicamente", "desconectado cívicamente" y "agente cívico". Los hallazgos evidencian que el CC en la vejez no es uniforme sino que se ve atravesado por desigualdades estructurales: género, educación y trayectorias de socialización política configuran formas diferenciadas de ejercicio ciudadano. Las mujeres mayores muestran altas actitudes cívicas pero baja participación conductual, reflejando sub-ciudadanías históricas. Los perfiles de mayor compromiso presentan niveles significativamente superiores de generatividad y empoderamiento, dimensiones clave del envejecimiento activo (EA). Estos resultados plantean desafíos directos para políticas públicas: es necesario superar programas recreativos que invisibilizan a las personas mayores como agentes políticos, diseñar intervenciones diferenciadas según perfiles identificados, y crear espacios de participación que reconozcan la heterogeneidad de la vejez y transformen actitudes favorables en instancias de acción colectiva.</p>
</abstract>
<trans-abstract xml:lang="en">
<title>Abstract</title>
<p>This study provides innovative empirical evidence on civic engagement (CE) among older adults in Chile through Latent Profile Analysis (LPA), a person-centered methodology rarely used in Latin American gerontology. Unlike previous research that reduces CE to associational indicators, this analysis simultaneously examines civic attitudes and behaviors, identifying four heterogeneous profiles: "civically disposed," "civically committed," "civically disconnected," and "civic agent." Findings demonstrate that CE in old age is not uniform but rather traversed by structural inequalities: gender, education, and political socialization trajectories shape differentiated forms of citizenship exercise. Older women show high civic attitudes but low behavioral participation, reflecting historical sub-citizenships. Profiles with greater engagement present significantly higher levels of generativity and empowerment, key dimensions of active aging (AA). These results pose direct challenges for public policies: it is necessary to move beyond recreational programs that render older adults invisible as political agents, design differentiated interventions according to identified profiles and create participatory spaces that recognize the heterogeneity of old age and transform favorable attitudes into instances of collective action.</p>
</trans-abstract>
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<title>Palabras clave</title>
<kwd>participación</kwd>
<kwd>ciudadanía</kwd>
<kwd>envejecimiento activo</kwd>
<kwd>generatividad</kwd>
<kwd>empoderamiento</kwd>
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<title>Keywords</title>
<kwd>participation</kwd>
<kwd>citizenship</kwd>
<kwd>active aging</kwd>
<kwd>generativity</kwd>
<kwd>empowerment</kwd>
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<sec sec-type="intro">
<title>
<bold>Introducción</bold>.</title>
<p>El envejecimiento en Latinoamérica es un fenómeno sociodemográfico relevante. Chile, particularmente, presenta la tasa de envejecimiento más alta de la región, con un índice de envejecimiento de 79 (<xref ref-type="bibr" rid="redalyc_672383461008_ref13">Instituto Nacional de Estadísticas [INE], 2025</xref>). Esto representa múltiples desafíos respecto de la ciudadanía en la vejez, su rol activo y su derecho a participar en la sociedad (<xref ref-type="bibr" rid="redalyc_672383461008_ref21">Organización Estados Americanos, 2015</xref>), sin ser discriminados por ninguna condición (<xref ref-type="bibr" rid="redalyc_672383461008_ref16">Levy, 2018</xref>).</p>
<p>La evidencia sobre compromiso cívico (CC) y vejez viene primordialmente de investigaciones en sociedades norteamericanas, con excepciones recientes desde España (<xref ref-type="bibr" rid="redalyc_672383461008_ref18">Majón-Valpuesta et al., 2021</xref> Mateos et al., 2022; Serrat, 2015; <xref ref-type="bibr" rid="redalyc_672383461008_ref23">Serrat, Scharf  et al., 2020</xref>). En Chile, el CC de las personas mayores se ha estudiado desde una perspectiva que utiliza, principalmente, indicadores de asociatividad y acciones grupales de participación social, tales como ser voluntario o estar inscrito en organizaciones comunitarias y religiosas (<xref ref-type="bibr" rid="redalyc_672383461008_ref9">Gallardo-Peralta et al., 2016</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="redalyc_672383461008_ref10">Gallardo-Peralta, Raymond et al., 2022</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="redalyc_672383461008_ref11">Herrera et al., 2014</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="redalyc_672383461008_ref24">UC- Caja Los Andes, 2019</xref>).</p>
<p>Este énfasis restringe el foco de estudio a espacios principalmente institucionalizados, normativos, recreativos, de poca deliberación y estructurados por un profesional. También desestima la capacidad de agencia de las personas mayores, puede perpetuar estereotipos sobre los roles socialmente adecuados en la vejez, excluyendo espacios de iniciativa, influencia política y toma de decisiones en los que pueden generar cambios y tener un envejecimiento activo (EA).</p>
<p>El CC es un fenómeno dinámico y temporal influenciado por procesos de cambio social y lo que estos representan para individuos de diferentes generaciones y condiciones sociales. Por ello, su estudio en población mayor requiere considerar experiencias y características contextuales, tanto de etapas previas de la vida como de su manifestación actualmente, en la vejez.</p>
<p>Este artículo contribuye examinando el CC de personas mayores desde dos perspectivas. Primero, como un fenómeno de alta variabilidad por su desarrollo a lo largo de la vida (<xref ref-type="bibr" rid="redalyc_672383461008_ref8">Elder, 1994</xref>), lo que se puede manifestar a través de actitudes, creencias, habilidades y comportamientos (<xref ref-type="bibr" rid="redalyc_672383461008_ref7">Ekman &amp; Amnå, 2012</xref>). Segundo, como un fenómeno sociocultural, anclado en los contextos culturales y de socialización de los individuos, considerando procesos de transformación social y política (<xref ref-type="bibr" rid="redalyc_672383461008_ref1">Achenbaum, 2007</xref>).</p>
<p>El objetivo general (OG) fue identificar perfiles de compromiso cívico (PCC) de personas de 60 años y más en Chile, según sus actitudes y comportamientos cívicos y, la asociación entre la pertenencia al perfil con indicadores de EA. Los objetivos específicos (OE) fueron estimar el efecto del sexo, la edad, la educación, la salud y la participación en organizaciones sobre los PCC (OE1), y la asociación entre PCC e indicadores de EA (OE2).</p>
<sec sec-type="intro">
<title>
<bold>
<italic>CC en personas mayores.</italic>
</bold>
</title>
<p>Doolittle &amp; Faul definen el CC como un proceso por el cual las personas "creen que pueden y deben marcar una diferencia para mejorar su comunidad" (2013, p. 2), aludiendo a actitudes y comportamientos que involucran valores, habilidades y conocimientos. En la misma línea, Amnå (2012) propone una conceptualización multidimensional del CC, que incorpora valores, creencias, sentimientos y conocimientos, también actitudes de reciprocidad, habilidades y comportamientos.</p>
<p>En América Latina, el estudio del CC en la vejez requiere considerar las especificidades regionales en sociedades marcadas por altos niveles de desigualdad, trayectorias de autoritarismo político, transiciones democráticas incompletas y modelos neoliberales que individualizan riesgos sociales.</p>
<p>Desde la psicología social crítica latinoamericana, <xref ref-type="bibr" rid="redalyc_672383461008_ref22">Russo (2018)</xref> propone el concepto de subciudadanías para analizar cómo en Latinoamérica  la ciudadanía se ejerce de modo imperfecto, configurándose como un ejercicio desigual de derechos en contextos donde estas desigualdades están naturalizadas. Para las personas mayores, esto implica reconocer que su participación cívica no ocurre en condiciones de igualdad, sino atravesada por exclusiones estructurales de clase, género, educación y edad.</p>
<p>Complementariamente, <xref ref-type="bibr" rid="redalyc_672383461008_ref29">Wiesenfeld (2014)</xref> advierte sobre los riesgos del asistencialismo que, bajo discursos de autonomía y participación en políticas públicas para una vejez activa, delega responsabilidades estatales en individuos y familias, generando dependencia más que emancipación. Esta perspectiva crítica latinoamericana permite analizar el CC en personas mayores no solo como fenómeno psicológico individual, sino como expresión de relaciones de poder, memorias colectivas y estructuras de desigualdad histórica.</p>
<p>Ambos conceptos permiten explorar el CC a partir de ideas, valores, actitudes o motivaciones. Aun cuando no se ejerzan comportamientos o acciones, estos indicadores evidenciarían el compromiso de las personas con su entorno y merecen examinarse. Las personas mayores podrían, por ejemplo, valorar el CC y no ejercer comportamientos cívicos, debido a entornos edadistas que les excluyen (<xref ref-type="bibr" rid="redalyc_672383461008_ref16">Levy, 2016</xref>).</p>
<p>Estas dimensiones pueden cambiar a lo largo de la vida, según las biografías, las oportunidades de los contextos, las transformaciones sociales y las decisiones que toman como agentes de su propio desarrollo. Las actitudes y comportamientos asociadas a la vida cívica no aparecen de un momento a otro en la vejez, sino que pueden aprenderse, desarrollarse y cambiar a lo largo de la vida, moldeadas por experiencias significativas.</p>
<p>Las investigaciones han demostrado que los procesos de socialización, las normas de género y las expectativas de rol asociadas a ellas, influyen en la cantidad y calidad de las oportunidades de compromiso cívico, en su agencia política así como en su interés y creencias sobre su capacidad de influir en la vida en comunidad (Barrett &amp; Brunton-Smith, 2014; Mazzucchelli et al., 2024).</p>
<sec sec-type="intro">
<title>
<bold>
<italic>El CC en el contexto chileno. </italic>
</bold>
</title>
<p>En Chile, la marcada estratificación social ha moldeado el CC según edad, género, educación y nivel socioeconómico, influenciando las trayectorias cívicas de diferentes generaciones. Este contexto justifica explorar patrones que examinen cómo estas categorías sociales inciden en la configuración de distintas formas de CC</p>
<p>Identificar PCC permite conocer diversas formas en que los atributos personales de las personas mayores se combinan con las oportunidades de participar y ejercer influencia en diferentes contextos. El compromiso en proyectos comunes y la agencia involucrada en ello puede impactar en cómo se adaptan y enfrentan los riesgos asociados a la vejez (<xref ref-type="bibr" rid="redalyc_672383461008_ref14">Kahana, Kahana &amp; Kercher, 2003</xref>).</p>
</sec>
</sec>
</sec>
<sec>
<title>
<bold>Método.</bold>
</title>
<sec sec-type="methods">
<title>
<bold>
<italic>Diseño.</italic>
</bold>
</title>
<p>El diseño de la investigación fue cuantitativo, de corte transversal.</p>
<sec>
<title>
<bold>
<italic>Participantes.</italic>
</bold>
</title>
<p>Usando un muestreo no probabilístico de bola de nieve se reclutaron 438 personas a las que se les invitó a participar voluntariamente a través de una carta explicando los objetivos del estudio y las implicaciones de su participación. Todos los participantes firmaron un consentimiento informado. El estudio fue aprobado por el Comité institucional de Revisión Ética UC.</p>
</sec>
<sec sec-type="methods">
<title>
<bold>
<italic>Instrumento.</italic>
</bold>
</title>
<p>Se utilizó un cuestionario anónimo con preguntas cerradas para recolectar la información. Este se aplicó de manera presencial e incluyó las siguientes dimensiones:</p>
<sec>
<title>
<bold>Dimensiones sociodemográficas:</bold>
</title>
<p>
<bold/>sexo de los participantes, grupo de edad, nivel educacional, estado civil, ocupación e ingreso mensual.</p>
</sec>
<sec sec-type="methods">
<title>
<bold>Dimensiones de compromiso cívico.</bold>
</title>
<p>Se evaluaron las siguientes subdimensiones:</p>
<p>•         Comportamientos y actitudes: Se evaluaron comportamientos y actitudes cívicas y políticas en el barrio o comunidad de la persona mayor, usando la Encuesta de Compromiso Cívico (AARP, 2013) y la Escala de Compromiso Cívico (Doolittle &amp; Faul, 2013).</p>
<p>Se evaluaron las siguientes subdimensiones:</p>
<p>•         Comportamientos y actitudes: Se evaluaron comportamientos y actitudes cívicas y políticas en el barrio o comunidad de la persona mayor, usando la Encuesta de Compromiso Cívico (AARP, 2013) y la Escala de Compromiso Cívico (Doolittle &amp; Faul, 2013).</p>
<p>•         Autoeficacia Política: Se usó la versión abreviada de la Escala de Autoeficacia Política Percibida (PPSE-S). (<xref ref-type="bibr" rid="redalyc_672383461008_ref25">Vecchione et al., 2014</xref>).</p>
<p>•         Envejecimiento Proactivo: Se examinaron las estrategias de los individuos para adaptarse a la vejez y movilizarse proactivamente en busca de apoyo social (<xref ref-type="bibr" rid="redalyc_672383461008_ref15">Kahana et al., 2014</xref>).</p>
<p>•         Generatividad: Se evaluó a través de la Escala de Generatividad de Loyola (EGL) (<xref ref-type="bibr" rid="redalyc_672383461008_ref27">Villar et al., 2013</xref>) que mide el interés generativo en adultos.</p>
<p>•         Empoderamiento: Se usó la Escala de Empoderamiento (<xref ref-type="bibr" rid="redalyc_672383461008_ref17">Li &amp; Chiu, 2017</xref>), que evalúa recursos e Influencia Sociopolítica, Poder Sociopolítico y Acción Sociopolítica</p>
</sec>
</sec>
</sec>
</sec>
<sec sec-type="results">
<title>
<bold>Resultados.</bold>
</title>
<sec>
<title>
<bold>
<italic>Descripción de la muestra.</italic>
</bold>
</title>
<p>La mayoría de los participantes tienen entre 71 y 80 años y fueron mayormente mujeres. Prima un alto nivel educativo, el 53.4% ​​de los participantes entre 60 y 70 años señala tener educación superior. No obstante, una proporción significativa indica tener bajos ingresos (55.2%). Esto es más evidente en las mujeres, quienes tienen menor nivel educativo en comparación con los hombres (47.6% y 54.7%, respectivamente) y menor empleabilidad  (11.6% y 18%).</p>
</sec>
<sec sec-type="results">
<title>
<bold>
<italic>Construcción de los PCC.</italic>
</bold>
</title>
<p>Para identificar los PCC, se incluyeron seis indicadores que representan comportamientos cívicos y prosociales, actitudes políticas y cívicas, y el sentido de autoeficacia política (AARP, 2013; Doolittle &amp; Faul, 2013; <xref ref-type="bibr" rid="redalyc_672383461008_ref27">Villar et al., 2013</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="redalyc_672383461008_ref25">Vecchione et al., 2014</xref>). Como predictores de pertenencia a los PCC se utilizaron sexo, grupo de edad, nivel de educación, estado de salud y participación en organizaciones.</p>
<p>Las soluciones del APL se compararon utilizando los criterios de información de Akaike (CIA) y Bayesiano (CIB), el CIB ajustado por tamaño de muestra (ajCIB), la prueba de razón de verosimilitud de Lo-Mendell-Rubin (LMR) y la Prueba de Vuong-Lo-Mendell-Rubin (VLMR). También se consideró la parsimonia, basada en una prevalencia mínima del 5% (Hipp &amp; Bauer, 2006).</p>
<p>Identificada la solución más razonable, analizamos los efectos de las covariables utilizando regresión logística multinomial R3STEP (Asparouhov &amp; Muthén, 2014), examinando la asociación entre las características demográficas y la pertenencia al PCC. Las diferencias en el nivel de generatividad, envejecimiento proactivo y empoderamiento entre los PCC se evaluaron utilizando el método BCH.</p>
<p>Los índices de ajuste del modelo de análisis se presentan en la <xref ref-type="table" rid="gt1">Tabla 1</xref>. Aunque el CIA, CIB y ajCIB no respaldaron un modelo específico, tanto las pruebas VLMR como LMR sugirieron que las soluciones de cuatro y cinco perfiles eran las más razonables. Según VLMR y LMR, la solución de 5 perfiles aparece como la mejor. Sin embargo, esta solución incluía un subgrupo con menos del 5% de la muestra. Basándonos en estas pruebas de razón de verosimilitud, la parsimonia del número de grupos, seleccionamos la solución de cuatro perfiles.</p>
<p>
<table-wrap id="gt1">
<caption>
<title>
<bold>Tabla 1.</bold>
</title>
<p>
<italic>Índices de ajuste del modelo para soluciones que oscilan entre dos y cinco perfiles.</italic>
</p>
</caption>
<alternatives>
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<bold>Soluciones de Perfiles</bold>
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<bold>CIA</bold>
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<td style="width:55.05pt;border:solid black 1.0pt;   border-left:none;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">
<bold>CIB</bold>
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<bold>ajCIB</bold>
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<bold>VLMR</bold>
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<bold>LMR</bold>
</td>
<td style="width:54.0pt;border:solid black 1.0pt;   border-left:none;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">
<bold>Entropía</bold>
</td>
<td style="width:43.95pt;border:solid black 1.0pt;   border-left:none;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">
<bold>Bajo%</bold>
</td>
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<tr style="height:.05pt">
<td style="width:86.2pt;border:solid black 1.0pt;   border-top:none;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">Dos</td>
<td style="width:55.05pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">8571.796</td>
<td style="width:55.05pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">8649.315</td>
<td style="width:55.05pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">8589.018</td>
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</tr>
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<td style="width:86.2pt;border:solid black 1.0pt;   border-top:none;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">Tres</td>
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<td style="width:55.05pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">8449.679</td>
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<td style="width:45.9pt;border-top:none;border-left:none;   border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">0.024</td>
<td style="width:54.0pt;border-top:none;border-left:none;   border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">0.827</td>
<td style="width:43.95pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">7.6%</td>
</tr>
<tr style="height:.05pt">
<td style="width:86.2pt;border:solid black 1.0pt;   border-top:none;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">Cuatro</td>
<td style="width:55.05pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">8260.945</td>
<td style="width:55.05pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">8395.583</td>
<td style="width:55.05pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">8290.858</td>
<td style="width:46.7pt;border-top:none;border-left:none;   border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">0.030</td>
<td style="width:45.9pt;border-top:none;border-left:none;   border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">0.032</td>
<td style="width:54.0pt;border-top:none;border-left:none;   border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">0.792</td>
<td style="width:43.95pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">6.9%</td>
</tr>
<tr style="height:.05pt">
<td style="width:86.2pt;border:solid black 1.0pt;   border-top:none;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">Cinco</td>
<td style="width:55.05pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">8179.433</td>
<td style="width:55.05pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">8342.630</td>
<td style="width:55.05pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">8215.691</td>
<td style="width:46.7pt;border-top:none;border-left:none;   border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.166</td>
<td style="width:45.9pt;border-top:none;border-left:none;   border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.170</td>
<td style="width:54.0pt;border-top:none;border-left:none;   border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.804</td>
<td style="width:43.95pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">3.0%</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</alternatives>
<table-wrap-foot>
<fn id="fn1" fn-type="other">
<p>
<bold>Nota.</bold> CIA = Criterio de Información Akaike; CIB = Criterio de Información Bayesiano; ajCIB CIB ajustado al tamaño muestral; VLMR = Test de Vuong-Lo-Mendell-Rubin; LMR = Test de proporcionalidad Lo-Mendell-Rubin; Bajo% = Porcentaje de perfil con prevalencia baja en cada modelo.</p>
</fn>
</table-wrap-foot>
</table-wrap>
</p>
<p>
<table-wrap id="gt2">
<caption>
<title>
<bold>Tabla 2.</bold>
</title>
<p>
<italic>Promedio de Probabilidades de clasificación del perfil latente (PCAPL) y prevalencia.</italic>
</p>
</caption>
<alternatives>
<graphic xlink:href="672383461008_gt5.png" position="anchor" orientation="portrait">
<alt-text/>
</graphic>
<table style="margin-left:-.4pt;border-collapse:collapse;  " id="gt4-526564616c7963">
<thead style="display:none;">
<tr style="display:none;">
<th style="display:none;"/>
</tr>
</thead>
<tbody>
<tr>
<td style="width:151.9pt;border:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" rowspan="2">
<bold>PCC</bold>
</td>
<td style="width:169.9pt;border:solid black 1.0pt;   border-left:none;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" colspan="4">
<bold>PCAPL</bold>
</td>
<td style="width:84.15pt;border:solid black 1.0pt;   border-left:none;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt" colspan="2">
<bold>Prevalencia</bold>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:42.45pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">
<bold>P1</bold>
</td>
<td style="width:43.8pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">
<bold>P2</bold>
</td>
<td style="width:43.8pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">
<bold>P3</bold>
</td>
<td style="width:39.85pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">
<bold>P4</bold>
</td>
<td style="width:38.1pt;border-top:none;border-left:none;   border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">
<bold>N</bold>
</td>
<td style="width:46.05pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">
<bold>%</bold>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:151.9pt;border:solid black 1.0pt;   border-top:none;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">P1. Dispuesto cívicamente</td>
<td style="width:42.45pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">0.89</td>
<td style="width:43.8pt;border-top:none;border-left:none;   border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">&lt;0.01</td>
<td style="width:43.8pt;border-top:none;border-left:none;   border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">0.03</td>
<td style="width:39.85pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">0.08</td>
<td style="width:38.1pt;border-top:none;border-left:none;   border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">187</td>
<td style="width:46.05pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">42.8%</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:151.9pt;border:solid black 1.0pt;   border-top:none;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">P2. Comprometido cívicamente</td>
<td style="width:42.45pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">&lt;0.01</td>
<td style="width:43.8pt;border-top:none;border-left:none;   border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">0.88</td>
<td style="width:43.8pt;border-top:none;border-left:none;   border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">&lt;0.01</td>
<td style="width:39.85pt;border-top:none;border-left:none;   border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">0.12</td>
<td style="width:38.1pt;border-top:none;border-left:none;   border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">58</td>
<td style="width:46.05pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">13.3%</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:151.9pt;border:solid black 1.0pt;   border-top:none;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">P3. Desconectado cívicamente</td>
<td style="width:42.45pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">0.07</td>
<td style="width:43.8pt;border-top:none;border-left:none;   border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">&lt;0.01</td>
<td style="width:43.8pt;border-top:none;border-left:none;border-bottom:   solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">0.92</td>
<td style="width:39.85pt;border-top:none;border-left:none;   border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">0.01</td>
<td style="width:38.1pt;border-top:none;border-left:none;   border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">30</td>
<td style="width:46.05pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">6.8%</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:151.9pt;border:solid black 1.0pt;   border-top:none;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">P4. Agente cívico </td>
<td style="width:42.45pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">0.09</td>
<td style="width:43.8pt;border-top:none;border-left:none;   border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">0.053</td>
<td style="width:43.8pt;border-top:none;border-left:none;border-bottom:   solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">&lt;0.01</td>
<td style="width:39.85pt;border-top:none;border-left:none;   border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">0.85</td>
<td style="width:38.1pt;border-top:none;border-left:none;   border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">162</td>
<td style="width:46.05pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">37.1%</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</alternatives>
</table-wrap>
</p>
<p>Sobre la certeza en la asignación de participantes a los PCC, los valores de entropía indican una alta calidad de clasificación (<xref ref-type="table" rid="gt1">Tabla 1</xref>)</p>
</sec>
<sec sec-type="results">
<title>
<bold>
<italic>Identificación de Perfiles.</italic>
</bold>
</title>
<p>Se explica a continuación la composición de los cuatro PCC:</p>
<p>PCC 1: Dispuesto cívicamente</p>
<p>Está conformado por personas con altos niveles de actitudes políticas colectivas y niveles promedio de eficacia política individual, lo que sugiere que las personas incluidas en este perfil creen que todos deberían participar cívicamente. Consistentemente, se perciben eficaces en entornos políticos grupales. No obstante, presentan bajos niveles en todos los comportamientos: cívicos, políticos y prosociales. Es decir, son personas positivamente dispuestas a participar colectiva e individualmente en temas políticos, pero no necesariamente actúan, por lo que es un PCC principalmente latente.</p>
<p>Desde una perspectiva psicosocial crítica, el PCC1 podría reflejar una forma de subciudadanía (<xref ref-type="bibr" rid="redalyc_672383461008_ref22">Russo, 2018</xref>), en la cual las mujeres mayores socializadas en contextos latinoamericanos altamente desiguales ven obstaculizada su participación en acciones concretas, principalmente por subordinación de su género, aun cuando valoren la participación cívica. Las mujeres mayores de este perfil, socializadas en contextos donde su participación en la esfera pública fue sistemáticamente restringida, muestran consciencia ciudadana pero interactúan en contextos donde su exclusión de espacios de deliberación y acción colectiva ha sido naturalizada. Esta configuración evidencia cómo las desigualdades de género se sedimentan a lo largo del curso de vida, limitando el ejercicio pleno de la ciudadanía incluso cuando existen actitudes favorables hacia ella.</p>
<p>PCC 2: Comprometido cívicamente</p>
<p>El PCC2 agrupa a personas mayores con altos niveles de CC y político, actitudes cívicas y autoeficacia política, con puntajes por encima del promedio en todos los indicadores actitudinales y conductuales evaluados. Esto sugiere que las personas de este perfil valoran la participación activa en la comunidad, visualizan la ciudadanía tanto en términos de virtudes o valores cívicos como de comportamientos y se consideran capaces de concretar acciones para el bien de su barrio.</p>
<p>Este perfil podría representar un estereotipo sobre el <italic>ciudadano mayor ideal</italic> promovido por las políticas públicas contemporáneas de envejecimiento activo: educado, participativo, autónomo y socialmente comprometido (<xref ref-type="bibr" rid="redalyc_672383461008_ref5">Da Silva Villar, Caro Puga &amp; Gonzálvez-Torralbo, 2023</xref>) . Sin embargo, los procesos de ciudadanización también pueden operar como tecnología de los gobiernos (<xref ref-type="bibr" rid="redalyc_672383461008_ref12">Herrera, 2020</xref>), estableciendo jerarquías entre personas mayores, donde quienes cumplen con este modelo son reconocidos como <italic>buenos mayores y buenos ciudadanos,</italic> mientras que otros quedan invisibilizados o estigmatizados.</p>
<p>La predominancia masculina en este perfil, junto con mayores niveles educativos y mejor salud percibida, evidencia cómo el acceso a recursos materiales y simbólicos acumulados a lo largo del curso de vida configura posibilidades diferenciadas de ejercicio ciudadano en la vejez. Particularmente, la generación de hombres que vivió el golpe de Estado de 1973 en Chile, en plena adultez joven y la transición hacia la democracia en su madurez, pudo desarrollar un sentido de agencia política vinculado a procesos históricos de recuperación de derechos ciudadanos y participación en luchas sociales.</p>
<p>PCC 3: Desconectado cívicamente</p>
<p>Este perfil presenta promedios bajos en todos los indicadores. Específicamente, actitudes y comportamientos cívicos y políticos están muy por debajo del promedio. En comportamientos prosociales, la media baja es especialmente llamativa y sugiere poca disposición para participar en entornos de voluntariado o campañas de ayuda. A diferencia del PCC 1, los miembros de este perfil no valorarían positivamente ámbitos como los derechos y deberes ciudadanos. Además, su bajo nivel de autoeficacia política sugiere que también considerarían inútil iniciar acciones cívicas (p. ej., contactar a las autoridades para reclamar sus necesidades) ya sea porque no saben cómo, o no les interesa hacerlo.</p>
<p>El PCC3 expresaría la forma más extrema de subciudadanía en la vejez, exclusión tanto actitudinal como conductual del CC. La combinación de baja escolaridad, edad más avanzada y socialización durante períodos de autoritarismo político en Chile configuraría trayectorias donde la participación ciudadana no fue concebida como posible ni accesible. Para estas personas mayores, la actividad política durante su juventud y adultez temprana representaba algo prohibido, experimentado desde la clandestinidad o el miedo, lo que podría asociarse con actitudes de rechazo hacia la participación en la vejez.</p>
<p>Sin embargo, el hallazgo contraintuitivo de que este perfil presente la media más alta en envejecimiento proactivo requiere un análisis más profundo desde la psicología social crítica latinoamericana. Este patrón podría sugerir la privatización de la agencia en la vejez, es decir, personas mayores que desarrollan estrategias proactivas de gestión individual (como pedir ayuda cuando la necesitan), pero completamente desconectadas de formas colectivas de CC.</p>
<p>
<xref ref-type="bibr" rid="redalyc_672383461008_ref29">Wiesenfeld (2014) </xref>identifica este fenómeno como resultado de políticas públicas asistencialistas que asimilan el enfoque de una vejez activa con trasladar los riesgos sociales a una responsabilidad individual y promueven la autosuficiencia personal como única vía de bienestar, debilitando el tejido colectivo.</p>
<p>En el contexto neoliberal chileno, esta configuración cobra especial sentido. Las personas que actualmente son mayores aprendieron a 'gestionar su vejez' como proyecto individual, mientras permanecen al margen de espacios de deliberación y acción colectiva, por elección o por exclusión social. Esta paradoja revela que el envejecimiento proactivo no equivaldría a ejercer ciudadanía plena, se puede ser agente de la propia supervivencia sin ser, al mismo tiempo, un sujeto político con poder de influir en la comunidad.</p>
<p>PCC 4: Agente cívico </p>
<p>Las personas incluidas en este perfil, están muy por encima del promedio en comportamientos cívicos y actitudes cívicas y, sobre el promedio en autoeficacia política. Su movilización y decisiones irían hacia la vida cívica, incluyendo personas mayores con una alta valoración por la vida comunitaria, con predisposición hacia realizar acciones o comportarse en pro del bienestar de su comunidad. Sin embargo, no se involucrarían en expresiones que impliquen comportamientos políticos o prosociales, aun cuando se perciben como capaces de lograr resultados a través de esfuerzos políticos. La baja puntuación en comportamientos prosociales indica que, en el último año, no han dedicado su tiempo o habilidades para apoyar a otros, por ejemplo, en organizaciones benéficas. Estas puntuaciones indicarían que son personas que marcan un límite entre el componente estrictamente cívico del CC y el político.</p>
<p>Este perfil podría encarnar una forma de ciudadanía existencial (<xref ref-type="bibr" rid="redalyc_672383461008_ref22">Russo, 2018</xref>), centrada en la acción local y el bienestar comunitario inmediato, más que en la política formal o partidista. Las personas mayores de este perfil denotan una agencia situada en lo cotidiano, valorando y ejecutando acciones concretas en sus barrios, pero se distancian de comportamientos políticos formales y prosociales institucionalizados.</p>
<p>Este distanciamiento podría reflejar desencanto con la política tradicional, especialmente en el contexto chileno post-transición donde la promesa democrática no se tradujo en mejoras sustanciales para importantes sectores de la población. Alternativamente, podría expresar una valoración de la eficacia de la acción directa comunitaria por sobre canales institucionales percibidos como ineficaces o excluyentes. Esta configuración evidencia que el CC no se reduce a participación política formal, sino que puede manifestarse en formas de ciudadanía práctica orientadas a la resolución de problemas concretos del entorno inmediato, sin necesariamente articularse con estructuras políticas más amplias</p>
</sec>
<sec>
<title>
<bold>
<italic>Análisis de Covarianza.</italic>
</bold>
</title>
<p>Se especificó un modelo de regresión logística multinomial para predecir la pertenencia al perfil. Los resultados sugieren que no hay diferencias significativas en la probabilidad de pertenecer a un PCC determinado basado en las categorías demográficas incluidas. Interesantemente, solo la participación en organizaciones mostró un efecto significativo en las probabilidades de pertenecer al PCC 2 “comprometido cívicamente”, en comparación con el perfil de referencia (B=0.886; p =0.003).</p>
<p>En los análisis para estimar las diferencias de medias entre los PCC identificados y los indicadores de EA, se controló por las covariables incluidas en el modelo. Los resultados mostraron que la media de generatividad del PCC 3 "Desconectado cívicamente” (M = 2.181; DE = 0.110) fue significativamente más baja que las de los perfiles restantes (ps &lt; 0.010), mientras que la media del PCC, "comprometido cívicamente" (M = 3.020; DE = 0.090) y del PCC 4, "Agente cívico" (M = 2.916; DE = 0.054) no difirieron entre sí (p = 0.359).</p>
<p>Respecto a la facilidad para pedir ayuda en una situación (i.e., envejecimiento proactivo), ninguno de los perfiles puntuó excepcionalmente alto en esta dimensión. Estas diferencias no son estadísticamente significativas, por lo que no es posible establecer una relación entre los PCC de las personas mayores en la muestra y su percepción sobre disponibilidad de apoyo. Curiosamente, el PCC 3, “desconectado cívicamente” , tiene la media más alta de envejecimiento proactivo (M = 3.286; DE = 0.310), y el PCC 2 tiene la más baja (M = 1.872; DE = 0.174).</p>
<p>Finalmente, el PCC 2 “comprometido cívicamente” presenta las medias más altas en los tres indicadores de empoderamiento, a saber, recursos sociopolíticos (M = 6.197; DE = 0.146), poder sociopolítico (M = 6.680; DE = 0.096) y acciones sociopolíticas (M = 6.449; DE = 0.161). Por otro lado, el PCC 3 “desconectado cívicamente”, presenta las medias más bajas en los tres indicadores de empoderamiento.</p>
<p>
<table-wrap id="gt3">
<caption>
<title>
<bold>Tabla 3.</bold>
</title>
<p>
<italic>Regresiones logísticas multinomiales que predicen la pertenencia al perfil utilizando el procedimiento de tres pasos.</italic>
</p>
</caption>
<alternatives>
<graphic xlink:href="672383461008_gt7.png" position="anchor" orientation="portrait">
<alt-text/>
</graphic>
<table style="margin-left:-.4pt;border-collapse:collapse;  " id="gt6-526564616c7963">
<thead style="display:none;">
<tr style="display:none;">
<th style="display:none;"/>
</tr>
</thead>
<tbody>
<tr style="height:.05pt">
<td style="width:63.8pt;border:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">
<bold>Perfiles</bold>
</td>
<td style="width:147.75pt;border:solid black 1.0pt;   border-left:none;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">
<bold>Variables</bold>
</td>
<td style="width:45.35pt;border:solid black 1.0pt;   border-left:none;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">
<bold>B</bold>
</td>
<td style="width:45.35pt;border:solid black 1.0pt;   border-left:none;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">
<bold>SE</bold>
</td>
<td style="width:45.35pt;border:solid black 1.0pt;   border-left:none;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">
<bold>T</bold>
</td>
<td style="width:45.35pt;border:solid black 1.0pt;   border-left:none;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">
<bold>Valor p</bold>
</td>
<td style="width:45.35pt;border:solid black 1.0pt;   border-left:none;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">
<bold>OR</bold>
</td>
</tr>
<tr style="height:.05pt">
<td style="width:63.8pt;border:solid black 1.0pt;   border-top:none;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">PCC1</td>
<td style="width:147.75pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">Sexo (Femenino)</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">0.084</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">0.640</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">0.131</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">0.896</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">1.087</td>
</tr>
<tr style="height:.05pt">
<td style="width:63.8pt;border:solid black 1.0pt;   border-top:none;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt"/>
<td style="width:147.75pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">Grupo de edad (1948-1957)<sup>a</sup>
</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">-0.275</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.989</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">-0.278</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.781</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.759</td>
</tr>
<tr style="height:.05pt">
<td style="width:63.8pt;border:solid black 1.0pt;   border-top:none;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt"/>
<td style="width:147.75pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">Grupo de edad (1937-1947)<sup>a</sup>
</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">-0.984</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.956</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">-1.029</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.304</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.374</td>
</tr>
<tr style="height:.05pt">
<td style="width:63.8pt;border:solid black 1.0pt;   border-top:none;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt"/>
<td style="width:147.75pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">Estado de salud</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">-0.035</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.380</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">-0.092</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.927</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.966</td>
</tr>
<tr style="height:.05pt">
<td style="width:63.8pt;border:solid black 1.0pt;   border-top:none;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt"/>
<td style="width:147.75pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">Educación (Secundaria)<sup>b</sup>
</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.377</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.805</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.468</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.640</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">1.458</td>
</tr>
<tr style="height:.05pt">
<td style="width:63.8pt;border:solid black 1.0pt;   border-top:none;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt"/>
<td style="width:147.75pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">Educación (Universitaria)<sup>b</sup>
</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.162</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.587</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.276</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.782</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">1.176</td>
</tr>
<tr style="height:.05pt">
<td style="width:63.8pt;border:solid black 1.0pt;   border-top:none;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt"/>
<td style="width:147.75pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">Participa en organizaciones</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">-0.208</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">0.261</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">-0.799</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">0.424</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">0.812</td>
</tr>
<tr style="height:.05pt">
<td style="width:63.8pt;border:solid black 1.0pt;   border-top:none;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">PCC2</td>
<td style="width:147.75pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">Sex (Femenino)</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">-1.062</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">0.712</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">-1.492</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">0.136</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">0.346</td>
</tr>
<tr style="height:.05pt">
<td style="width:63.8pt;border:solid black 1.0pt;   border-top:none;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt"/>
<td style="width:147.75pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">Grupo de edad (1948-1957)<sup>a</sup>
</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.802</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">1.144</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.701</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.483</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">2.230</td>
</tr>
<tr style="height:.05pt">
<td style="width:63.8pt;border:solid black 1.0pt;   border-top:none;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt"/>
<td style="width:147.75pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">Grupo de edad (1937-1947)<sup>a</sup>
</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">-0.472</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">1.066</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">-0.443</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.658</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.624</td>
</tr>
<tr style="height:.05pt">
<td style="width:63.8pt;border:solid black 1.0pt;   border-top:none;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt"/>
<td style="width:147.75pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">Estado de salud</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.350</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.464</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.754</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.451</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">1.419</td>
</tr>
<tr style="height:.05pt">
<td style="width:63.8pt;border:solid black 1.0pt;   border-top:none;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt"/>
<td style="width:147.75pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">Educación (Secundaria)<sup>b</sup>
</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">-0.512</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">1.182</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">-0.433</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.665</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.599</td>
</tr>
<tr style="height:.05pt">
<td style="width:63.8pt;border:solid black 1.0pt;   border-top:none;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt"/>
<td style="width:147.75pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">Educación (Universitaria)<sup>b</sup>
</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.994</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.787</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">1.200</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.230</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">2.702</td>
</tr>
<tr style="height:.05pt">
<td style="width:63.8pt;border:solid black 1.0pt;   border-top:none;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt"/>
<td style="width:147.75pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">Participa en organizaciones</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">0.886</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">0.299</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">2.960</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">0.003</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">2.425</td>
</tr>
<tr style="height:.05pt">
<td style="width:63.8pt;border:solid black 1.0pt;   border-top:none;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">PCC4</td>
<td style="width:147.75pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">Sexo (Femenino)</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">-0.072</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">0.598</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">-0.121</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">0.904</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">0.931</td>
</tr>
<tr style="height:.05pt">
<td style="width:63.8pt;border:solid black 1.0pt;   border-top:none;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt"/>
<td style="width:147.75pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">Grupo de edad (1948-1957)<sup>a</sup>
</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.273</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">1.012</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.270</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.788</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">1.314</td>
</tr>
<tr style="height:.05pt">
<td style="width:63.8pt;border:solid black 1.0pt;   border-top:none;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt"/>
<td style="width:147.75pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">Grupo de edad (1937-1947)<sup>a</sup>
</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">-0.253</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.951</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">-0.266</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.790</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.776</td>
</tr>
<tr style="height:.05pt">
<td style="width:63.8pt;border:solid black 1.0pt;   border-top:none;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt"/>
<td style="width:147.75pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">Estado de salud</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.280</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.376</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.746</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.456</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">1.323</td>
</tr>
<tr style="height:.05pt">
<td style="width:63.8pt;border:solid black 1.0pt;   border-top:none;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt"/>
<td style="width:147.75pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">Educación (Secundaria)<sup>b</sup>
</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.266</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.752</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.353</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.724</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">1.305</td>
</tr>
<tr style="height:.05pt">
<td style="width:63.8pt;border:solid black 1.0pt;   border-top:none;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt"/>
<td style="width:147.75pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">Educación (Universitaria)<sup>b</sup>
</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">&lt;0.001</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">0.568</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">&lt;0.001</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">1.000</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;      padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt">1.000</td>
</tr>
<tr style="height:.05pt">
<td style="width:63.8pt;border:solid black 1.0pt;   border-top:none;   padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:.05pt"/>
<td style="width:147.75pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">Participa en organizaciones</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">0.346</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">0.247</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">1.397</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">0.162</td>
<td style="width:45.35pt;border-top:none;border-left:   none;border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;         padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:.05pt">1.413</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</alternatives>
<table-wrap-foot>
<fn id="fn3" fn-type="other">
<p>
<bold>Nota.</bold> PCC3 fue el perfil de referencia para la parametrización. <sup>a</sup> El grupo de mayor edad (1924-1936) fue el grupo de referencia. <sup>b</sup> El nivel educativo más bajo (Educación Básica) fue el grupo de referencia.</p>
</fn>
</table-wrap-foot>
</table-wrap>
</p>
</sec>
</sec>
<sec sec-type="discussion">
<title>
<bold>Discusión.</bold>
</title>
<p>El objetivo de este estudio fue identificar PCC en personas mayores y evaluar la asociación entre la pertenencia al perfil e indicadores de EA. El enfoque centrado en la persona permitió visibilizar la heterogeneidad del CC en los participantes, tanto respecto de su edad, educación e ingresos, como de su visión y valoración hacia la vida en común y la política, y lo diversa de su autovaloración en términos de capacidades y herramientas para participar de la comunidad. Los resultados reafirman que las personas mayores tienen intereses y recursos para desarrollarse cívicamente y se perciben capaces de hacerlo.</p>
<p>EL APL permitió examinar esta heterogeneidad metodológicamente y comprender cómo ciertas variables se combinan en las personas mayores, identificando PCC y su asociación con indicadores de EA (i.e., generatividad, proactividad y empoderamiento), reflejando la multidimensionalidad del CC en la vejez. Se identificaron cuatro PCC con diferentes combinaciones de actitudes y comportamientos que la literatura reconoce como parte de la vida cívica en comunidad.</p>
<p>Como esperábamos, los resultados permiten visibilizar las desigualdades del contexto chileno (OE1) y su relación con los procesos de socialización política a lo largo de la vida. En términos de género, se aprecia que los participantes hombres tienen más probabilidades de pertenecer al PCC "cívicamente comprometido", poseen mayor escolaridad y muy buena percepción de salud. Al contrario, las mujeres mayores tienen más probabilidades de pertenecer al PCC 1, un patrón alto en actitudes cívicas individuales y colectivas pero promedio en autoeficacia política y, bajo en comportamientos políticos, prosociales y cívicos.</p>
<p>Relevando los contextos de socialización de estas personas en etapas anteriores de su vida, los mayores del PCC 2 "comprometidos cívicamente" tenían alrededor de 25 años en el momento del golpe de Estado de 1973 y el inicio de una larga dictadura militar en Chile, mientras que estaban entrando en los cuarenta cuando el país restableció la democracia (1990). Desde una perspectiva de curso de vida (<xref ref-type="bibr" rid="redalyc_672383461008_ref8">Elder, 1998</xref>), haber experimentado estos eventos histórico-políticos significativos en etapas específicas de la vida, como lo fue gran parte de su adultez, puede marcar las trayectorias de desarrollo cívico en estas generaciones, valorando la participación en objetivos compartidos, como recuperar el ejercicio de la ciudadanía, y las luchas sociales para lograr el cambio social. En concordancia, los resultados muestran que las personas mayores con historia de participación en una organización tienen más probabilidades de pertenecer a este perfil.</p>
<p>En las mujeres mayores, la lucha por conquistas de derechos ciudadanos y laborales podría explicar sus actitudes hacia la vida cívica. Las mujeres pueden votar en Chile hace solo 90 años, por lo que su desarrollo como ciudadanas se ha construido a través de su propia agencia para ser escuchadas, visibilizadas e incluidas con mayor igualdad en la sociedad. No obstante, observamos en los PCC que estas actitudes no se convierten en comportamientos, lo que podría relacionarse con la escasez de tiempo en ellas, que siguen desempeñando en la vejez y de manera primordial roles de cuidado.</p>
<p> Estos resultados son coherentes con el peso de la socialización familiar, de género y la historia de la participación femenina en las esferas públicas. Evidencia previa sobre las trayectorias de mujeres activistas mayores en Chile muestra que los valores que proclaman fueron adquiridos en etapas tempranas de la vida, que sus madres jugaron un papel fundamental en su activismo y participación política, y que las tareas de cuidado y domésticas suelen ser un obstáculo para el activismo (<xref ref-type="bibr" rid="redalyc_672383461008_ref19">Mazzucchelli &amp; Gómez-Rubio, 2022</xref>).</p>
<p>Respecto al OE 2, los hallazgos indican que “estar involucrado en una organización” es un predictor estadísticamente significativo de pertenencia al PCC 2, “comprometidos cívicamente”. Para los mayores con alto CC, puede ser crucial participar en una organización, reflejando el efecto de ejercer la participación y aprender las habilidades del ejercicio de la ciudadanía junto a otros. Pero también podría reflejar consistentemente, un PCC manifiesto. Esto plantea la importancia de atender la disminución de la participación en organizaciones (<xref ref-type="bibr" rid="redalyc_672383461008_ref24">UC &amp; Caja Los Andes, 2019</xref>). Si bien, nuestro tipo de análisis no permite establecer qué organizaciones tendrían la capacidad de predecir ciudadanos cívicamente comprometidos, sí indica que se debe promover la organización en personas mayores.</p>
<p>Por otro lado, cabe señalar que el PCC3, “desconectado cívicamente”, agrupa el menor número de casos y está compuesto principalmente, por personas más añosas y con menor nivel de escolaridad, reforzando la relevancia de la educación para sentirse cívicamente competente y ejercer la ciudadanía. Este perfil reflejaría generaciones que vivieron su juventud en un contexto de autoritarismo en Chile, donde la actividad política representaba algo prohibido, que se experimentaba desde la clandestinidad (<xref ref-type="bibr" rid="redalyc_672383461008_ref3">Bravo, Gonzálvez &amp; Caro-Puga, 2022</xref>). En consecuencia, las personas mayores de 70 años asocian la participación política con actitudes como el miedo y el rechazo. Este perfil también presenta, como resultado, los niveles más bajos de empoderamiento.</p>
<p>En este mismo perfil de “desvinculación”, la generatividad promedio fue significativamente menor, es decir, los mayores de este perfil sentirían menos aprecio por la vida en conjunto, y tendrían menos herramientas y oportunidades para participar en espacios con sentido, sintiéndose menos generativos. Estos resultados refuerzan que la generatividad juega un papel importante dentro de la experiencia de participación en la vejez (Serrat, 2016), pero aporta un análisis combinado con los contextos de desigualdad social.</p>
<p>La identificación de PCC de personas mayores con menor involucramiento abre preguntas para nuevas investigaciones que permitan entenderlo, ya sea que se relacionen con falta de oportunidades en sus comunidades (a lo largo de la vida), o bien edadismo, exclusión social en la vejez, e incluso que hayan tenido más oportunidades en etapas anteriores de la vida, u otras razones que desconocemos. No es posible concluirlo desde nuestro estudio.</p>
</sec>
<sec sec-type="conclusions">
<title>
<bold>
<italic>Heterogeneidad del CC en personas mayores: implicancias prácticas y desafío para Latinoamérica.</italic>
</bold>
</title>
<p>La identificación de PCC en personas mayores revela la heterogeneidad existente en sociedades desiguales, pero además, envejecidas. Estos hallazgos evidencian cómo la socialización de género y roles adquiridos tempranamente impactan hasta la vejez avanzada, planteando desafíos para desarrollar intervenciones y políticas públicas que reconozcan esta diversidad y promuevan oportunidades apropiadas para el involucramiento de las personas mayores en la sociedad.</p>
<p>El perfil “comprometidos cívicamente” representa un capital valioso que podría aprovecharse para fomentar el involucramiento temprano de adolescentes, promoviendo relaciones intergeneracionales, cohesión social y más EA en Latinoamérica. Esto potencialmente aumentaría la generatividad, elemento notablemente ausente en perfiles menos comprometidos.</p>
<p>Para visibilizar la heterogeneidad, es importante no descartar perfiles con pocos casos. El APL permite amplificar configuraciones individuales que podrían pasar inadvertidas con enfoques colectivos, como los perfiles con mayor empoderamiento, que merecen estudio adicional. Finalmente, se requiere combinar estos análisis centrados en la persona con perspectivas ecológicas que consideren la interacción entre entornos comunitarios y la diversidad de la vejez, así como considerar implementar educación ciudadana durante toda la vida.</p>
<sec sec-type="conclusions">
<title>
<bold>Limitaciones del estudio</bold>
</title>
<p>Esta investigación presenta limitaciones que deben considerarse al interpretar sus resultados. Primero, el muestreo no probabilístico por bola de nieve y los lugares donde se reclutó a los participantes implican baja inclusión de personas mayores en situación de aislamiento social extremo o sin acceso a servicios. Esta limitación es particularmente relevante para interpretar el perfil "desconectado cívicamente", que podría estar invisibilizando configuraciones aún más extremas de exclusión ciudadana en la vejez.</p>
<p>Segundo, la adaptación de la Empowerment Scale, originalmente desarrollada para población con diagnóstico de esquizofrenia (Rogers et al., 1997), requiere validación específica en personas mayores chilenas. Si bien los indicadores de consistencia interna en nuestra muestra fueron adecuados (presentados en la sección de instrumentos), estudios futuros deberían evaluar sistemáticamente su validez de constructo en población general mayor, considerando las especificidades culturales y generacionales del contexto latinoamericano.</p>
<p>Tercero, el diseño transversal impide establecer direccionalidad causal entre las variables estudiadas. No es posible determinar si la participación en organizaciones precede y fomenta el desarrollo del CC, o si personas con mayor compromiso buscan activamente participar en organizaciones. Investigaciones longitudinales permitirían comprender mejor las trayectorias de desarrollo cívico a lo largo de la vejez y los factores que facilitan transiciones entre perfiles.</p>
<p>Finalmente, las generalizaciones de estos hallazgos deben realizarse con cautela, considerando tanto la especificidad del contexto sociohistórico chileno (dictadura, transición democrática, neoliberalismo) como las características de la muestra. La replicación de este análisis en otros países latinoamericanos con trayectorias políticas y demográficas diferentes enriquecería la comprensión regional del compromiso cívico en la vejez.</p>
</sec>
</sec>
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<back>
<ref-list>
<title>
<bold>Referencias</bold>
</title>
<ref id="redalyc_672383461008_ref1">
<mixed-citation publication-type="journal">Achenbaum, W. A. (2007). A history of civic engagement of older people. <italic>Generations</italic>, <italic>30</italic>(4), 18-23. <ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="http://ezproxy.puc.cl/scholarly-journals/history-civic-engagement-older-people/docview/212228278/se-2">http://ezproxy.puc.cl/scholarly-journals/history-civic-engagement-older-people/docview/212228278/se-2</ext-link>
</mixed-citation>
<element-citation publication-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname>Achenbaum</surname>
<given-names>W. A.</given-names>
</name>
</person-group>
<article-title>A history of civic engagement of older people.</article-title>
<source>Generations</source>
<year>2007</year>
<volume>30</volume>
<issue>4</issue>
<fpage>18</fpage>
<lpage>23</lpage>
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<ext-link ext-link-type="uri" xlink:href="http://ezproxy.puc.cl/scholarly-journals/history-civic-engagement-older-people/docview/212228278/se-2">http://ezproxy.puc.cl/scholarly-journals/history-civic-engagement-older-people/docview/212228278/se-2</ext-link>
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