Espacio literario en las obras de Borges desde una perspectiva heterotópica: reflexiones mutuas en lugar de contradicciones independientes: un análisis de "Tema del traidor y del héroe"

Authors

DOI:

https://doi.org/10.62174/olac.9930

Keywords:

Borges, heterotopía, superposición de identidades, tiempo circular, intertextualidad literaria

Abstract

A través del análisis del espacio literario de Borges, el objetivo del presente trabajo es revelar similitudes y diferencias con la literatura tradicional, reflexionando así sobre los mecanismos y deficiencias de esta última, y proporcionando nuevas perspectivas para la creación literaria. Tomando como caso de estudio el cuento de Jorge Luis Borges "Tema del traidor y del héroe", el análisis se desarrolla en cuatro aspectos: en primer lugar, la identidad del traidor y la del héroe se presentan en paralelo y se superponen en lugar de ser contrapuestas; en segundo lugar, la forma narrativa circular niega y fragmenta la concepción tradicional del tiempo; en tercer lugar, la reflexión e influencia mutua entre eventos históricos reales y la literatura dramática; por último, la intertextualidad entre el espacio del narrador y el espacio de la narración. Mediante este análisis, se busca explorar las características heterotópicas de la literatura borgeana, ofreciendo entonces nuevas perspectivas y enfoques para la interpretación y estudio de sus obras.

References

Aguirre, H. F. (2016). El espacio bibliotecario del saber. De Foucault a Borges. Aisthesis 59, http://doi.org/10.4067/S0718-71812016000100002.

Borges, J. L. (1944). Tema del traidor y del héroe. Ficciones. Madrid: Alianza Editorial: 60-62.

Foucault, M. (1966) Las palabras y las cosas. París: Gallimard. Traducido por Elsa Cecilia Frost. México: Siglo XXI Editores.

Foucault, M. (1967) De los espacios otros. Conferencia pronunciada en el Círculo de Estudios Arquitectónicos, el 14 de marzo de 1967, publicada en Architecture, Mouvement, Continuité 5, octubre de 1984, 46-49. Traducida por Pablo Blitstein y Tadeo Lima.

Johnson, P. (2006). Unravelling Foucault’s “different spaces”. History of the Human Sciences 19 (4):75-90.

Zhao, Y. (2014) Investigación sobre la teoría de la intertextualidad e intersubjetividad y la teoría de la traducción. Beijing: Prensa del Instituto de Tecnología de Pekín.

Downloads

Published

2024-12-18

Issue

Section

Dossier: "América Latina-China: un diálogo para el desarrollo integral"