Reflexões sobre o brincar na sociedade contemporânea

Resumo

O presente ensaio tem como objetivo refletir sobre o brincar das crianças na sociedade contemporânea. Para isso, nos apoiaremos em teorias que compreendem o brincar como uma manifestação cultural que tem um fim em si mesma e a experiência como processos que afetam os indivíduos de diversas maneiras, produzindo arrebatamento e engajamento. Destarte, defendemos a premência da reflexão sobre os ambientes e momentos da sociedade contemporânea que possibilitem que as crianças sejam protagonistas das suas brincadeiras, nas quais as atividades desenvolvidas passem pela decisão dos brincantes de expressar suas subjetividades, dialogar com o mundo, experimentar e construir materiais e brinquedos numa perspectiva não funcionalista.

Palavras-chave: Brincar; Experiência; Jogo; Sociedade contemporânea.

Abstract

This article aimed to reflect about play and experience in the contemporary society. For this, to support us in matters that understand the game as a cultural manifestation that has an end of itself and an experience as the processes that affect the individual in various ways, producing the rapture and engagement. Thus, we defend the urgency of reflection on the environments and moments of contemporary society that are like children who are affected by playing experiences, in which activities are most important as the starting point, the agenda of the game of their directives, dialogue with the world, experiment and constructive materials and toys in the nonproductive perspective.

Keywords: Play; Experience; Game; Contemporary Society