Reseña del libro “Una teoría del juego en la educación: Tras su dimensión estética, ética y política” de Villa, María Eugenia; Nella, Jorge; Taladriz, Cecilia; Aldao, Jorge.
DOI:
https://doi.org/10.62174/ludicamente.7885Resumen
“Una teoría del juego en la educación: Tras su dimensión estética, ética y política” fue escrito por un grupo de docentes investigadores que estudian y analizan, desde hace más de diez años, escritos vinculados a la enseñanza del juego en el ámbito educativo. Está dirigida a un público especializado en la trasmisión del saber del juego, no sólo en espacios formales, sino también en no formales. Comienza con el prólogo escrito Víctor Pavía y se despliega el trabajo en equipo compuesto por M. E. Villa, J. Nella, C. Taladriz y J. Aldao, quienes analizan el juego a partir de tres elementos: el saber de la ficción, el problema y el acuerdo, organizando de esta manera, las tres dimensiones presentadas en el título. Durante el recorrido se definen conceptos tales como, educación, cultura, sujeto, cuerpo, juego, ficción, acuerdo, problema, estética, ética y política.
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Revista Lúdicamente
Por medio de la presente quiero autorizar la publicación de mi artículo “nombre” en el número X de la revista Ludicamente. Asimismo, dejo constancia de que este artículo es un documento inédito y original.
Declaro que me encuentro de acuerdo con las políticas editoriales de la revista, por lo que este escrito se podrá reproducir total o parcialmente (siempre y cuando se cite la fuente y sea con fines académicos –open access-) a partir de la publicación de la revista en su versión electrónica y de cualesquiera de las bases de datos en que se encuentre la revista (lúdicamente.com.ar / ppct.caicyt.gov.ar/index.php/ludicamente). Ambos portales son de acceso libre, sujetos a licencia Atribución-NoComercial 2.5 Argentina (CC BY-NC 2.5 AR)
Declaro que este artículo no está siendo evaluado por otras revistas simultáneamente.
Por otra parte, conozco y acepto que la revista no tiene ningún tipo de reconocimiento económico por escribir en ella.
Cordialmente,
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