Geosignificantes y cartografías discursivas: alternativas metodológicas para la historia de las ideas en América Latina

Resumen

El artículo propone la conceptualización de la noción de geosignificante como categoría metodológica para el análisis de producciones simbólicas latinoamericanas. Desde la disciplina de la Historia de las Ideas inscrita en la Filosofía Latinoamericana, y también desde y la teoría decolonial, el trabajo interroga los modos de organizar analíticamente discursos y prácticas culturales sin reproducir esquemas abstractos o universalizantes. A partir del análisis de dos formas de producción simbólica del Brasil de la década del 60 -la Pedagogía del Oprimido, de Paulo Freire, y el movimiento musical Tropicalismo- se identifica la recurrencia significativa de topónimos y referencias territoriales, lo que conduce a pensar el territorio como eje estructurante del análisis. Los geosignificantes se definen como topónimos que condensan dimensiones históricas, afectivas, estéticas y políticas, y que operan como productores de subjetividades y discursos. La categoría se presenta como una herramienta analítica que permite elaborar cartografías discursivas situadas al reafirmar la centralidad de la existencia histórica, del lenguaje y del territorio en la producción del pensamiento latinoamericano.