El Concepto de Acción en la Filosofía de William Shakespeare: Una Lectura Arendtiana de Enrique V.
Abstract
El presente artículo tiene como objetivo presentar una lectura intertextual de la obra literaria Enrique V de William Shakespeare que sintonice y complemente la teoría de la acción postulada por Hannah Arendt. A lo largo de sus párrafos, se pretende destapar ciertas prácticas de argumentación filosófica que se presentan en el actuar de algunos de los personajes de la obra renacentista y que se corresponden con conceptos típicos del pensamiento político y antropológico de la filósofa alemana del Siglo XX. Inspirado en la noción de análisis literario intertextual de Julia Kristeva y partiendo de su afinidad con la idea de Arendt de que aún hay ciertos fragmentos del pasado que pueden ser útiles para lidiar con el mundo posterior (Dahlgren, 2006), el texto realiza una labor de análisis y relación que identifica las verdades filosóficas subyacentes a la obra de teatro, a la vez que expone el nuevo sentido que esta da a la teoría filosófica de la acción.
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