La interpretación del Movimiento de Reconceptualización en Trabajo Social: temas a debatir
Resumen
La escritura de la historia del Trabajo Social configura una herramienta constitutiva de la profesión, como también expresa una pluralidad de discursos que pretenden miradas legítimas sobre la constitución y el devenir profesional. En este artículo, que toma de referencia el Movimiento de Reconceptualización en la Escuela de Servicio Social de la ciudad de Santa Fe -Argentina-, se abordan la perspectiva de modernidad, cuestión social, proyectos ético-políticos, y lo religioso, a partir de los cuales se han estructurado análisis, interpretaciones, y sentidos de el momento más crítico referido a los métodos y teoría que sustentaban la formación profesional del Servicio Social/Trabajo Social durante las décadas de 1960-1970.
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PDFDOI: https://doi.org/10.62174/DPdp.8706
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