¿QUÉ HACER CON LAS JUVENTUDES? UNA “NUEVA-VIEJA” CUESTIÓN CADA VEZ MÁS ACUCIANTE
Palavras-chave:
juventudes, pobreza, educación, trabajo, Estado, youth, poverty, education, work, StateResumo
El artículo presenta resultados parciales de lo que vienen trabajando los grupos de investigación en Ciencia Política dirigidos por César Caamaño en torno a la situación de las juventudes, la problemática de la pobreza y su relación con el hábitat en la región del AMBA, desde una perspectiva de género. Se hace hincapié en las posibilidades de inserción en el mercado laboral y en el sistema educativo medio y superior de los sectores juveniles más vulnerables, teniendo en cuenta las políticas públicas más importantes al respecto -a nivel local, provincial y nacional- y la participación de organizaciones e instituciones de la sociedad civil. ¿Alcanza simplemente con pregonar la “igualdad de oportunidades” sin plantear políticas tendientes a su efectiva materialización? Summary: The article presents part of what the Political Science research groups led by César Caamaño have been working about youth and the problem of poverty and its relationship with habitat in the AMBA region, from a gender perspective. Emphasis is placed on the possibilities of insertion in the labor market and in the secondary and higher education system of the most vulnerable youth sectors, considering the most important public policies in this regard - at the local, provincial and national levels - and the participation of civil society organizations and institutions. Is it enough simply to preach "equality of opportunity" without proposing policies aimed at its effective materialization?Referências
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